細(xì)心呵護(hù),靜待花開(kāi)!—線(xiàn)上管理優(yōu)秀班主任系列報(bào)道一
線(xiàn)上管理優(yōu)秀班主任系列報(bào)道一
優(yōu)秀的班主任,應(yīng)該具備童心、愛(ài)心和責(zé)任心:童心使我們能夠和孩子融為一體,愛(ài)心使我們能“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”(蘇霍姆林斯基語(yǔ)),而責(zé)任心則使我們站在人生和時(shí)代的高度著眼于兒童的未來(lái)與社會(huì)的未來(lái)培養(yǎng)出“追求真理的真人”(陶行知語(yǔ))。
疫情期間,湖南中職株軌響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”,組織任課老師線(xiàn)上直播教學(xué),為保障孩子們的學(xué)習(xí)效果,以及德智體全面發(fā)展,班主任與任課老師雙重配合,在這個(gè)過(guò)程中班主任充當(dāng)著叫醒服務(wù)、提醒上課服務(wù)、催交作業(yè)服務(wù)、勞動(dòng)課服務(wù)、攝影培訓(xùn)服務(wù)等等~~~變無(wú)形為有形,電話(huà)、微信、QQ、騰訊會(huì)議等方式齊上陣。
01 線(xiàn)上管理優(yōu)秀班主任分享
1910班班主任-廖薇薇老師
因新型冠狀病毒的肆意泛濫,湖南中職學(xué)校的開(kāi)學(xué)時(shí)間一推再推,我與學(xué)生們?cè)诿利愋@相見(jiàn)的時(shí)間也不知定期。作為一名高一年級(jí)的班主任兼英語(yǔ)老師,我和班上的同學(xué)們開(kāi)始了線(xiàn)上交流,從剛開(kāi)始班群里的健康打卡接龍,新冠肺炎相關(guān)知識(shí)和防護(hù)措施分享,慢慢進(jìn)入到學(xué)生們一同分享自己在這個(gè)特殊而漫長(zhǎng)寒假中的樂(lè)事。
2月15日,我們開(kāi)啟了正式的網(wǎng)絡(luò)直播授課,每一位老師成了網(wǎng)絡(luò)上的一股“清流”,不放過(guò)任何一個(gè)專(zhuān)題精華,知識(shí)點(diǎn),試圖利用網(wǎng)課這個(gè)機(jī)會(huì)喚醒每一位同學(xué),每一天,我會(huì)根據(jù)班上任課老師的反饋對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮的學(xué)生們,監(jiān)督因?yàn)楦鞣N原因缺勤,沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生,做到“一天一小結(jié),一周一大結(jié)”,在特殊的日子,也會(huì)分享一些詩(shī)句,文學(xué)作品讓學(xué)生們一同欣賞,在亨利.基辛格的《論中國(guó)》中提到“中國(guó)被一群勇敢的人保護(hù)得很好”,我也希望我的每一位學(xué)生能腳踏實(shí)地,增長(zhǎng)本領(lǐng),成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人,保衛(wèi)著祖國(guó),在這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)中,每一位都是戰(zhàn)士。
02 線(xiàn)上管理優(yōu)秀班主任分享
1907班班主任-李新康老師
作為新加入班主任團(tuán)隊(duì)的我來(lái)講,我要做的就是拿出大量的時(shí)間、精力與湖南中職學(xué)生以及家長(zhǎng)建立感情,事無(wú)巨細(xì)都要了解。在線(xiàn)上管理上,控大流,抓個(gè)別,一管到底,絕不放松,絕不打馬虎眼。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,1907班的出勤率,作業(yè)提交率以及班級(jí)活躍度都提升了很多,下面將具體方法與大家分享:
一、將學(xué)生管理數(shù)據(jù)化、可視化:以表格的形式將學(xué)生的簽到情況和作業(yè)完成情況公布在群內(nèi),學(xué)生能夠及時(shí)看到并且作出反映。
二、單獨(dú)找家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行私聊了解具體情況,并讓學(xué)生改正。
三、找班干部與寢室長(zhǎng)協(xié)助管理
四、相關(guān)活動(dòng)可以聯(lián)系一些有意向、文采較佳的同學(xué)參加
五、進(jìn)行一些課堂監(jiān)管+實(shí)時(shí)夸獎(jiǎng)
六、上課前發(fā)放通知、聯(lián)系任課老師獲取上課情況
班主任的工作繁瑣、細(xì)致,班主任既是學(xué)生的老師,又扮演著學(xué)生父母的角色,他們用愛(ài)、用行動(dòng)去感染著每一位學(xué)子。疫情期間,更需要班主任的付出,幫助孩子們正確看待疫情,調(diào)整心態(tài),用科學(xué)的辦法預(yù)防疾病,合理利用自己的假期時(shí)間,完成作業(yè)、充實(shí)自我。
戰(zhàn)勝疫情,株軌班主任在行動(dòng)!
“停課不停學(xué)”,湖南中職株軌班主任在行動(dòng)!
圖文:丁丹丹
編輯:劉昕
編審:翁芳屏